Fen Bilgisi dersini daha etkili ve verimli bir hale getirmek için  programları öğrenci merkezli, deneye, araştırmaya, incelemeye dayalı etkinliklerden oluşturulmaya çalışılmıştır. Çocuğun doğasına en yatkın konuları içermektedir. Nedir bunlar? Çocuğun soluduğu hava, yaşadığı çevre, yedikleri, içtikleri, giydikleri ve kendisidir..

         Fen Bilgisinin Temel alanları;

BİYOLOJİ, FİZİK,        KİMYA,       ASTRONOMİ,      METEROLOJİ,     JEELOJİ VE         OKYANIS BİLİMİ         OLARAK  tanımlanabilir

+Uygulama ilkeleri bakımından Fen Bilgisi dersi tam anlamıyla bir yakın çevre dersidir. Böyle bir yaklaşımda fen eğitimi çocuğun karşılaştığı nesneleri, olayları ve bunların ilişkilerini gözleyip, inceleyip araştırması ve sonuçlara varması olarak tanımlanabilir.